Школьное лесничество - общественное эколого-образовательное объединение учащихся , создаваемое на добровольных началах, при участии педагогов МОУ СОШ п.Пашково, Земетчинского района, Пензенской области и специалистов Государственного бюджетного учреждения Пензенской области «Юрсовское лесничество» в целях воспитания у учащихся бережного, экологически и экономически обоснованного, социально-активного отношения к природе, углубления знаний подростков в области лесного хозяйства и экологии, приобретение школьниками навыков осуществление на практике мероприятий, направленных на сбережение и преумножение лесных богатств, сохранение и усиление защитных, оздоровительных и иных природных функций леса.

Задачами школьного лесничества являются:

1. активизация совместной деятельности школы и учреждений лесного хозяйства п.Пашково в сфере дополнительного лесохозяйственного образования и решению вопросов трудового воспитания обучающихся;

2. совершенствование исследовательской и практической природоохранной работы в школьном лесничестве, направленной на изучение вопросов рационального лесопользования и сохранение лесных экосистем;

3. создание условий для социальной адаптации выпускников школьного лесничества через развитие партнерских отношений с учреждениями лесного хозяйства п.Пашково.

4. использование инновационных технологий по организации и содержанию деятельности школьного лесничества в новых социально-экономических условиях и создание успеха для каждого члена школьного лесничества и профориентации на лесные профессии.

Школьное лесничество создается на базе ГКУ ПО «Юрсовское лесничество», и МОУ СОШ п.Пашково, Пензенской обл.

Школьное лесничество осуществляет свою деятельность на основании договора между ГКУ ПО «Юрсовское лесничество», и МОУ СОШ п.Пашково, Пензенской обл. на территории гослесфонда, выделенной и закреплённой за ним, в установленном порядке, в соответствии с проектом организации и развития лесного хозяйства на территории школьного лесничества, планом работы школьного лесничества и планом проведения исследовательской работы, производственным планом школьного лесничества, являющимся составной частью производственного плана лесхоза, а так же другими нормативными и регламентирующими документами, необходимыми для обеспечения деятельности школьного лесничества.

Размер площади школьного лесничества, и контролируемой им в соответствии с уставом учебно-опытной территории, определяется в зависимости от лесистости района, природоохранной ценности лесных насаждений, интенсивности лесного хозяйства, а также возраста и количества членов школьного лесничества.

Школьное лесничество работает в соответствии с планом, разработанным Советом школьного лесничества с помощью и под руководством специалистов ГКУ ПО «Юрсовское лесничество», и МОУ СОШ п.Пашково, Пензенской обл.

План обсуждается на общем собрании школьного лесничества и утверждается совместно руководителями школы и Юрсовского лесничества.

Содержание работы школьного лесничества определяется задачами экологического воспитания, образование и просвещение населения, направленностью лесохозяйственной деятельностью базового лесхоза, заданиями по проведению исследовательской работы по тематике предложенной лесхозом, органом управления лесным хозяйством или другими заинтересованными организациями и принятой для разработки в школьном лесничестве.

Содержание работы школьного лесничества определяется задачами экологического воспитания, образования и просвещения населения, направленностью лесохозяйственной деятельностью Юрсовского лесничества, заданиями по проведению исследовательской работы по тематике научных учреждений, учебных заведений, со специалистов лесного хозяйства, лесопользователей, учителей школ и педагогов дополнительного образования.

Формы и виды деятельности школьного лесничества разнообразны: ведение лесного хозяйства членами школьного лесничества на закрепленной территории лесного фонда, оказание помощи базовому лесничеству в организации и проведении мероприятий по охране и защите лесов от пожаров, лесонарушений и насекомых вредителей леса, посадки и посеве леса, ухода за лесными культурами, выращивание посадочного материала; озеленение населенных пунктов; сбор лекарственного сырья, грибов и ягод, семян древесных и кустарниковых пород по заданию лесохозяйственных организаций; восстановление ценных, редких и исчезающих растений; выявление и охрана памятников природы, охрана лесной фауны, заготовка кормов для зимней подкормки животных и птиц; экологическая и лесохозяйственная пропаганда, сбор материалов о лучших представителях лесной отрасли, создание экспозиций для музеев и уголков природы, экологических троп; изучение теоретических основ и последних достижений в сельскохозяйственных науках и дисциплинах природоохранного цикла, проведение тематических экскурсий, походов по родному краю, проведение фенологических наблюдений, опытнической и исследовательской работы. Участие в конкурсах, слетах, смотрах по тематике деятельности школьных лесничеств, других мероприятиях сельскохозяйственной и природоохранной деятельности.

Финансирование деятельности школьного лесничества осуществляется за счет средств, выделяемых лесохозяйственному (природоохранному) учреждению на ведение лесного хозяйства и осуществление лесоохранных и природоохранных мероприятий, собственных средств лесхоза и других, не запрещенных законодательством, источников финансирования.

Организация деятельности объединения осуществляется на базе Фоминской школы (приказ № 10 от 15 января 1999 года), с использованием материально - технических средств школы.

Организация научно-практических конференций, мероприятий, акций осуществляется с использованием средств школы, с привлечением средств лесохозяйственных предприятий.

Высшим органом в школьном лесничестве является общее собрание его членов, которое собирается не реже 2-х раз в год.

Общее собрание школьного лесничества рассматривает перспективные вопросы деятельности школьного лесничества, избирает из своего состава руководителей школьного лесничества (лесничего и его помощника).

Исполнительным органом школьного лесничества является Совет школьного лесничества во главе с представителями ГКУ ПО «Юрсовское лесничество» и школы. В состав Совета школьного лесничества входит лесничий, помощник лесничего, лесники, мастера лесного хозяйства и учитель школы, назначенные совместным приказом ответственными за работу школьного лесничества.

Совет школьного лесничества руководит всей деятельностью школьного лесничества, разрабатывает регламентирующие документы, обеспечивающие его функционирование, устанавливает структуру, штат лесничества и содержание его практической деятельности, назначает мастеров леса, лесников, организует практическое осуществление планов работы, участие членов школьного лесничества в мероприятиях природоохранной направленности, решает текущие вопросы, анализирует результаты работы школьного лесничества и отчитывается о своей деятельности перед общим собранием членов школьного лесничества входит с предложениями к руководству базового лесничества, школы о совершенствовании деятельности школьного лесничества, поощрений лучших его членов.

Техническое руководство школьным лесничеством осуществляется лесничим базового лесничества, определенным договором о создании школьного лесничества или назначенным приказом директора базового лесничества.

Положение о школьном лесничестве, структура, штат школьного лесничества, план работы школьного лесничества на год и на перспективу и другие регламентирующие его деятельность документы обсуждаются на собрании членов школьного лесничества и утверждаются руководителями Юрсовского лесничества и школы, после чего включаются в работу школьного лесничества.

Совет школьного лесничества совместно с руководством Юрсовского лесничества несет ответственность за соблюдение трудового законодательства, в том числе, норм охраны и безопасности труда при осуществлении практических задач в соответствии с утвержденными планами деятельности школьного лесничества.

Члены школьного лесничества имеют право носить во время работы в лесничестве форменную одежду, знаки различия, установленные Федеральной службой лесного хозяйства России.

Обязанности членов школьных лесничеств:

Юные лесоводы должны старательно овладевать основами лесохозяйственных и биологических наук, принимать активное участие в опытнической и исследовательской работе по проблемам леса, оберегать народное добро, честно выполнять общественные поручения и производственные задания, соблюдать правила внутреннего распорядка, установленного в школьном лесничестве, техники безопасности.

Члены школьного лесничества могут привлекаться к выполнению следующих видов работ:

- посадка и посев леса, уход за лесопосадками и лесосеменными плантациями, выращивание посадочного материала, озеленение населенных пунктов;

- выявление очагов повреждения леса вредителями и болезнями и своевременное оповещение об этом руководителей предприятий;

- заготовка лекарственного сырья, грибов, ягод, сбор семян древесных и кустарниковых пород;

- подкормка диких полезных животных, охрана и привлечение птиц;

- выявление и охрана редких деревьев, памятников природы;

- участие в научно – исследовательской работе.

Члены школьного лесничества имеют право носить во время работы в лесничестве форменную одежду, знаки различия, установленные Федеральной службой лесного хозяйства России.

В соответствии с "Правилами по охране труда в лесной, деревообрабатывающей промышленности и в лесном хозяйстве "обучение правилам охраны труда и техники безопасности производится согласно "Положения об организации обучения безопасности труда работающих в системе Федеральной службы лесного хозяйства России".

На основании "Основ законодательства Р.Ф. об охране труда запрещается допускать на тяжелые работы и работы с вредными или опасными условиями труда несовершеннолетних.

Совет школьного лесничества совместно с руководством ГКУ ПО «Юрсовское лесничество», и МОУ СОШ п.Пашково, Пензенской обл., несет ответственность за соблюдение трудового законодательства, в том числе норм охраны и безопасности труда при осуществлении практических задач в соответствии с утвержденными планами деятельности школьного лесничества.

Члены школьных лесничеств работают только в дневное время суток, учащиеся не допускаются на тушение лесных пожаров, к управлению транспортными средствами, на работы на станках с ядохимикатами, ГСМ, к сбору шишек с растущих деревьев с подъемом на высоту.

Положение о школьном лесничестве «Родник» Земетчинского района Пензенской области рассмотрено на общем собрании школьного лесничества (протокол № 1 от 15 января 2014 года).

1. Голикова Анастасия (лесничий)

2. Козлова Альбина (помощник лесничего)

3. Букина Елена (мастер леса)

4. Голикова Дарья (мастер леса)

5. Крицков Алексей (мастер леса)

6. Павлов Данила (лесник)

7. Герасин Иван (лесник)

8. Екатеринчев Евгений (лесник)

= СЕНТЯБРЬ

1. Подготовка нормативной документации для обеспечения деятельности школьного лесничества.

2. Проведение общего собрания членов школьного лесничества с повесткой дня:

- отчёт о проделанной работе за истекший календарный год;

- избрание нового состава совета;

- составление и утверждение плана проведения лесохозяйственных работ на новый год;

- выбор темы опытно-исследовательской работы, подготовка методики плана ее проведения;

- определение объема практических работ в лесу.

3. Подготовка и участие в проведении профессионального праздника работников леса. Выступление агитбригады.

---

= ОКТЯБРЬ

1. Участие в акции «Лесники открывают двери».

2. Реализация запланированных мероприятий по плану проведения опытно-исследовательской работы.

3. Фотоконкурс «Яркие краски осени».

4. Обновление и пополнение материала на стенде школьного лесничества.

5. Участие в работе экологического десанта.

---

= НОЯБРЬ

1. Встреча с представителем организации лесного хозяйства.

2. Оформление альбома:  «Птицы – друзья человека», фотографии, рисунки.

3. Реализация запланированных мероприятий по плану опытно-исследовательской работы.

---

= ДЕКАБРЬ

1. Природоохранная акция «Ёлочка, живи!»:

- изготовление листовок и плакатов и их развешивание на территории населённого пункта с призывом населения к сохранению хвойных деревьев;

- проведение бесед на классных часах, родительских собраниях на тему: «Берегите лес»;

- выпуск стенгазеты «Сказка про елочку»;

- конкурс «Изготовим креативную елку»;

- круглый стол «Сохраним лесную красавицу».

---

= ЯНВАРЬ

1. Акция «Защитите птиц зимой»

- изготовление и развешивание кормушек, синичников, птичьих домиков;

- выпуск стенгазет ко «Дню птиц»;

- конкурс рисунка, посвящённому «Дню птиц»

- конкурс «Изготовим креативную елку»;

2. «Птицы нашего леса» - мероприятие для учащихся начальных классов

---

= ФЕВРАЛЬ

1. Реализация мероприятий по плану проведения опытно-исследовательской работы.

2. Викторина «Лес и человек» 5-7 классы

3. Конкурс плаката «Сохраним планету!».

---

= МАРТ

1. Проведение лесохозяйственных работ на лесном участке.

2. Встреча с работниками ГКУ ПО «Юрсовское лесничество»

3. Организация отделений лесничества «Зелёный патруль» и «Голубой патруль», разработка плана мероприятий работы патрулей

4. Мероприятие для учащихся начальных классов«Войди в лес другом».

---

= АПРЕЛЬ

1. Наблюдение по теме «Весна в лесу»:

- начало цветения растений;

- прилет птиц.

2. Трудовой десант. Операция: «Чистая улица».

3. Реализация запланированных мероприятий по плану проведения опытно- исследовательской работы.

4. Программа «Учимся выращивать и сохранять лес»:

- мастер-класс по правильной посадке деревьев;

- уход за высаженными деревьями;

- акция: «Живи родник, живи!».

5. Фотоконкурс «Весна идёт, весне дорогу!»

---

= МАЙ

1. Оказание помощи организации лесного хозяйства в проведении лесопосадочных работ.

2. Организация и проведение операции «Память», посвященной годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

3. Проведение общего собрания членов школьного лесничества.

4. Тематические экскурсии, походы и прогулки в лес.

5. Акция «Береги лес от пожара»:

- изготовление и установка аншлагов «Охраняйте лес от пожара» и «Правила поведения в лесу»;

- проведение практического занятия по теме «Пожар в лесу» для изучения правил пожарной безопасности в лесу и ознакомления с очередностью действий при возникновении лесного пожара;

6. Операция «Зелёный патруль» - уборка территории леса.

7. Выпуск стенной газеты школьного лесничества.

---

= ИЮНЬ

1. Проведение лесохозяйственных мероприятий на закреплённом за школьным лесничеством лесном участке.

2. Патрулирование леса с целью предотвращения лесных пожаров.

3. Реализация запланированных мероприятий по плану опытно-исследовательской работы с подведением промежуточных итогов.

4. Работа летнего лагеря

---

= ИЮЛЬ

1. Реализация запланированных мероприятий по плану исследовательской работы.

2. Проведение лесохозяйственных работ в соответствии с производственным планом.

3. Патрулирование леса с целью предотвращения лесных пожаров.

4. Работа летнего лагеря.

---

= АВГУСТ

1. Реализация запланированных мероприятий по плану исследовательской работы.

2. Патрулирование леса с целью предотвращения лесных пожаров.

3. Проведение лесохозяйственных работ.

4. Работа летнего лагеря.

День зимующих птиц: «Каждой пичужке по кормушке».(2020 год)

Голосование в конкурсе «Европейское дерево 2019 года».(2019 год)

Мероприятие, посвященное Международному дню леса и Всемирному дню водных ресурсов(2019 год)

Мероприятие – «Птица года – Горлица»(2019 год)

Конкурс рисунков «Птица года – Горлица»(2019 год)

Открытый урок на тему «Останови огонь» правила пожарной безопасности в лесах(2019 год)

«Синичкин день» провели члены Школьного лесничества.(2019 год)

Лесничий школьного лесничества – должностное лицо школьного лесничества, осуществляющее руководство в составе Совета школьным лесничеством и организующее под руководством специалистов базового лесничества, ведение лесного хозяйства на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда.

Лесничий школьного лесничества избирается общим собранием школьного лесничества, входит в состав исполнительного органа школьного лесничества, Совета, который обеспечивает всю деятельность школьного лесничества.

Лесничий в своей работе руководствуется Положением о школьном лесничестве, другими регламентирующими документами школьного лесничества и настоящей должностной инструкцией.

Лесничий в составе Совета школьного лесничества организует и осуществляет контроль за выполнением планов, программ школьного лесничества и состоянием, использованием, воспроизводством, охраной и защитой лесов на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда в соответствии с проектом организации и развития лесного хозяйства на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда и производственным планом школьного лесничества.

Лесничий школьного лесничества обязан:

Руководить в составе Совета деятельностью школьного лесничества в соответствии с действующим Положением о школьном лесничестве

Выполнять в полном объеме должностные обязанности, указания должностных лиц базового лесничества и руководства школы, а также решения Совета школьного лесничества

Знать территорию и характеристику лесного фонда школьного лесничества, проект ведения и развития лесного хозяйства на территории лесного фонда, закрепленной за школьным лесничеством, показатели производственного плана школьного лесничества, другие документы, регламентирующие деятельность школьного лесничества, а также основы трудового и лесного законодательства и Положения охраны труда, техники безопасности при проведении лесохозяйственных работ.

Организовать совместно с другими членами Совета выполнение предусмотренных планов работы школьного лесничества мероприятий, доведенных базовым лесничеством, видов и объёмом работ на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда, ведение необходимой документации и отчетности школьного лесничества.

Осуществлять контроль за соблюдением всеми юридическими и физическими лицами установленного порядка пользования лесным фондом на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда, правил ведения лесного хозяйства и иных норм и правил ведения лесного хозяйства.

Обеспечивать совместно с другими членами Совета и специалистами базового лесничества на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда:
- проведение мероприятий по охране лесов от пожаров и незаконных порубок;
- своевременное и качественное воспроизводство, улучшения породного состава и повышение продуктивности лесов;
- рациональное использование лесного фонда, качественное проведение рубок ухода за лесом и поддержание его в должном санитарном состоянии.

Обеспечивать совместно с другими членами Совета:
- участие членов школьного лесничества в областных мероприятиях природоохранной направленности;
- проведение в населенном пункте массовых мероприятий природоохранной направленности;
- ведение лесохозяйственной агитации и пропаганды;
- изучение лесохозяйственных и специальных дисциплин и приобретение членами школьного лесничества практических навыков проведения лесохозяйственных мероприятий;
- проведение членами школьного лесничества исследовательских и опытнических работ;
- освоение членами школьного лесничества программы подготовки лесников в школьных лесничествах и сдачу ими квалификационного экзамена.

Представлять базовому лесничеству своевременную информацию о проявлении и распространении очагов вредителей и болезней леса на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда, численности диких животных, превышающей оптимальную, и других явлениях, наносящих вред лесу с целью проведения мероприятий, направленных на ликвидацию этих явлений и последствий.

Принимать участие в создании членами школьного лесничества условий для безопасного труда при проведении лесохозяйственных работ.

Организовывать оказание помощи базовому лесничеству в проведении лесохозяйственных работ.

Лесничему школьного лесничества предоставляется право:

Информировать ответственных работников лесного хозяйства, органов местного самоуправления о возникновении и распространении лесных пожаров, незаконных порубок и других лесонарушениях на территории лесного фонда.

Предупреждать нарушителей об ответственности за нарушение в соответствии с действующим законодательством.

Представлять на рассмотрение Совета школьного лесничества предложения по улучшению деятельности школьного лесничества.

Запрашивать у руководства базового лесничества материалы, необходимые для ведения лесного хозяйства на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда.

При исполнении обязанностей в школьном лесничестве носить форменную одежду и знаки различия установленного для школьного лесничества образца.

Указания и распоряжения лесничего являются обязательными для исполнения членами школьного лесничества и могут быть отменены Советом школьного лесничества, лесничим, главным лесничим, директором базового лесничества или директором школы.

---